O Laboratório de Criação Digital (http://www.labcd.org), um projecto da Associação Cultural Audiência Zero, parceira da Associação Ensino Livre, reabre portas no próximo dia 06 de Outubro pelas 20h00, em novas instalações, em S. Mamede de Infesta (Matosinhos). O LCD tem como objectivo o estabelecimento de uma comunidade de criadores em arte digital através da realização de projectos colaborativos, multidisciplinares e interactivos com recurso a ferramentas tecnológicas. As novas instalações da AZ vão permitir aos criadores do LCD acesso a novas valências, estando em preparação um estúdio A/V, uma oficina de materiais e um laboratório de electrónica. O LCD vai funcionar todas as terças e quintas entre as 20h00 e as 24h00.

Fazemos notar que nas actividades de criação se insere também criação digital recorrendo a software livre.

Decorrerá a 16 de Setembro de 2009, no Parque das Nações em Lisboa, o I Encontro Nacional de Interoperabilidade. Este encontro contará entre outros com a presença do Bastonário da Ordem dos Advogados, da Ordem dos Economistas, representantes do Plano Tecnológico, presidentes do INESC, AMA, APDSI. A participação está reservada a convidados mas certamente será disponibilizado de alguma forma ao público em geral este debate. Notamos que neste Encontro discutir-se-á o conceito de Interoperabilidade num sentido lato, que pode sair do âmbito tecnológico e ir para além das habituais discussões relativas a normas abertas.

Uma pequena nota para anunciar que a Associação Ensino Livre iniciou uma série de contribuições para a Comunidade Caixa Mágica envolvida no projecto Magalhães. A primeira das actividades, com o Celestia, pode ser encontrada neste endereço.

A 2ª Edição do programa nacional de bolsas de apoio ao desenvolvimento de software livre, SAPO Summerbits, está neste momento a ser preparada.

A organização do SAPO Summerbits, na qual se inclui a Associação Ensino Livre, está aberta a sugestões de melhoria do programa.

Tem uma ideia, expectativas ou desejos sobre o que deveria ser o SAPO Summerbits 2009? Participe na discussão a decorrer no blog do projecto. Estamos especialmente interessados em ouvir sugestões de temas a desenvolver pelos diferentes bolseiros, temas esses que tenham grande impacto sobre um grande número de utilizadores e que simultaneamente propiciem projectos duradouros.

A Associação Ensino Livre vem por este meio anunciar uma sessão de palestras dedicada à consciencialização dos jovens portugueses para o mundo da Internet. O mundo do software livre também será abordado, embora de forma breve. Transcrevemos abaixo comunicado de imprensa da iniciativa.

O rápido crescimento das novas tecnologias e da Internet mudou claramente o mundo que conhecemos. Esta mudança teve um grande impacto nomeadamente na vida dos jovens portugueses. O estudo desenvolvido no âmbito do projecto “Tu e a Internet” permitiu apurar alguns destes dados, nomeadamente através da análise do inquérito realizado online aos jovens dos 12 aos 23 anos, nos primeiros dois meses de 2009 e que conta com cerca de 4 mil respostas validadas. Os resultados do inquérito serão divulgados oficialmente durante a conferência “EU Kids Online” a decorrer no dia 11 de Junho na New Academic Building, London School of Economics and Political Science, em Londres. O objectivo principal do inquérito era o de perceber que conhecimentos têm os jovens sobre a rede e quais as suas atitudes quando estão online, qual a sua noção de privacidade e quais as suas vulnerabilidades.

É, pois, neste contexto que o Departamento de Ciências de Computadores da Faculdade de Ciências da Universidade do Porto e o Center for Research in Advanced Computing Systems (CRACS) vão organizar uma palestra de sensibilização para os perigos da Internet e promoção de uma utilização saudável das novas tecnologias no dia 8 de Maio pelas 15h no anfiteatro do departamento. Estarão presentes cerca de 200 jovens com idades entre os 12 e os 19 anos de várias escolas do grande Porto, sendo que a entrada é livre a todos os que queiram assitir à palestra. Esta será uma palestra interactiva e dinâmica com uma abordagem muito ao nível dos jovens, nunca antes vista em Portugal. O highlight será o lançamento oficial do portal “Tu e a Internet”. Gostaríamos de contar com a vossa presença.

Consulte o programa das sessões em formato PDF.

Mais novidades em: http://tueainternet.hi5.com ou http://www.youtube.com/user/TueaInternet ou http://twitter.com/tueainternet ou http://tueainternet.pt.vu

Parte da produção científica nacional e dos documentos científicos que circulam dentro das universidades (como por exemplo, teses de mestrado) podem ser consultados no Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal, disponível no endereço http://www.rcaap.pt/.

O repositório não agrega os ficheiros em si, mas apenas funciona como agregador das informações principais relativas aos documentos, que estão de facto alojados em repositórios das universidades que já aderiram ao sistema.

As licenças mediante as quais os conteúdos são disponibilizados não são claras para todos os repositórios. Por exemplo, no caso do repositório aberto da Universidade do Porto os conteúdos dos repositório podem ser acedidos mediante uma licença Creative Commons que permite copiar, distribuir, exibir e executar a obra, além da possibilidade de criar obras derivadas, mediante crédito ao autor e o uso não-comercial. Já noutros repositórios, a licença é omissa.

À data, existem 18080 documentos indexados e 12 repositórios que aderiram ao sistema. A maioria dos repositórios é assente em software livre, nomeadamente no sistema DSPace. Além disso, o próprio RCAAP baseia-se no projecto livre ARC harvester and search engine

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(Reproduzimos na íntegra comunicado de imprensa que chegou à Associação Ensino Livre)

Um consórcio formado por três universidades de diferentes países e liderado pelo Free Knowledge Institute (FKI) recebeu o apoio da Comissão Europeia, através do programa Lifelong Learning Programme, para desenvolver uma oferta de um programa internacional de educação à distância em Software Livre / Aberto (SL/A). Seguindo o movimento de Recursos Educacionais Abertos, todos os materiais estarão disponíveis livremente.

A utilização de Software Livre / Aberto (também designado como Open Source e Free Software) está a expandir-se rapidamente na Administração Pública e organizações privadas. Contudo, ainda existe um número limitado de profissionais IT, professores e decisores com competências e conhecimentos neste campo. Para superar esta falha, o Free Knowledge Institute e três universidades europeias fundaram a Free Technology Academy.

Governos espalhados por todo o mundo têm estimulado a utilização de Software Livre / Aberto (como o sistema operativo GNU / Linux e o browser Firefox) com o intuito dos utilizadores tornarem-se menos dependentes de um único fornecedor de software. Em comparação com o software proprietário, o Software Livre / Aberto por ser usado, copiado, estudado, modificado e livremente distribuído. Assim, este tipo de software oferece a liberdade para aprender, para ensinar, para ser competitivo e para nos expressarmos. Os standards abertos e a capacidade de trocar dados e partilhar informação e conhecimento tornaram-se essenciais para sermos mais eficientes, flexíveis e transparentes no governo e nas empresas.

Na Holanda, o governo lançou o plano nacional "Netherlands in Open Connection" para promover a utilização de standards abertos e Software Livre / Aberto no sector público e semi-público. O governo Espanhol, em conjunto com diferentes governos regionais e as principais empresas TI, estabeleceram um centro de referência nacional para a utilização de tecnologias baseadas em Software Livre / Aberto. Muitos outros países europeus lançaram as suas próprias iniciativas nesta área. Com o objectivo de formar profissionais da indústria das Tecnologias de Informação, estudantes, professores e decisores em SL/A, um programa de formação à distância será definido com módulos específicos de aprendizagem. Por outro lado, nos países em desenvolvimento e em transição, existe também uma evidente falta de conhecimentos nesta área. Através do programa de ensino à distância da Academia "Free Technology", a opção de aquisição de competências para pessoas espalhadas pelo mundo é possível.

A Academia "Free Technology", iniciada pelo Free Knowledge Institute e suportada financeiramente pelo programa Life Long Learning da Comissão Europeia, é uma colaboração entre a FKI e as seguintes universidades:

• - Open Universiteit Nederland - The Nederlands
• - Universitat Oberta de Catalunya - Catalonia / Spain
• - Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa (ISCTE), Portugal

A Academia "Free Tecnnology" consiste num sofisticado campus virtual com cursos que pode ser inteiramente seguidos on-line. Os materiais de ensino são recursos abertos que podem ser estudados livremente, apesar de ser possível os interessados inscreverem-mse na FTA para serem guiados por um professores e tutores das universidades participantes. Um programa de mestrado adicional pode ser concluído numa das três universidades envolvidas.

Apesar da produção e utilização de Recursos Educacionais Abertos ("Open Educational Resources") estar a expandir-se rapidamente, poucas utilizações reais existem. O programa educacional da Academia Free Technology é um interessante caso de estudo de criação colaborativa de materiais e exploração comercial desses materiais abertos. Os parceiros do consórcio FTA têm como objectivo acelerar a adopção de Software Livre / Aberto trabalhando estrategicamente em projectos como a academia FTA, o projecto Self, entre outros. Essa colaboração estende-se a outras entidades para estabelecer um sólido ecosistema propício à produção de materiais de educação livres / abertos. Com estes projectos, os parceiros do consórcio FTA estão entre os pioneiras da sociedade do conhecimento.

Para mais informações visitem a página do FKI. e o resumo do projecto.

A IST Press apresenta o livro "OPENOFFICE.ORG - O OFFICE LIVRE" de Nuno Rua, dia 5 de Fevereiro, na Livraria Bertrand Vasco da Gama, em Lisboa. A apresentação do livro estará a cargo do Professor Rafael António da Universidade de Lisboa e do Eng. Paulo Vilela da Sun Microsystems.

Este livro destina-se a explicar o software OpenOffice.org a utilizadores de computadores pessoais que possuam já os conhecimentos básicos de um sistema operativo com interface gráfica e consigam executar as funções básicas de processamento de texto.

Para mais informações consulte ISTPRESS

A Audiência Zero e a Ensino Livre organizam em Setembro e Outubro cinco workshops online em Tecnologias Web. Neste pacote de workshops, que têm início a 8 de Setembro próximo, encontram-se três reedições e duas novas apostas. É de salientar que as tecnologias utilizadas são open source e visam divulgar junto de escolas, associações e público geral, algumas ferramentas de grande utilidade, como o Joomla! e o Moodle. Fica aqui a lista para os workshops disponíveis:

• Workshop Online Introdução ao Joomla!
• Workshop Online HTML e CSS
• Workshop Online PHP e MYSQL
• Workshop Online Moodle
• Workshop Online de Templates para Joomla!

Informações e Inscrições

Nos dias 12 e 13 de Setembro de 2008 decorrerá o II Encontro Nacional de Moodle, um encontro onde os utilizadores desta plataforma livre de ensino online poderão trocar experiências a nível da sua utilização com finalidade pedagógica em ambientes educativos. O encontro decorrerá na Escola Superior de Biotecnologia da Universidade Católica Portuguesa nas extensão de Caldas da Rainha.

O programa inclui workshops sobre como instalar, configurar e utilizar o Moodle; apresentação de casos de sucesso; palestras sobre o impacto de ambientes de ensino online e novas tecnologias no ensino do séc. XXI; etc.

Para mais informações consulte a página oficial do encontro..

Actualização: chama-se a atenção dos nossos leitores para a existência de uma sessão paralela "Interoperabilidade entre documentos digitais editados com várias aplicações em Linux e Windows" omissa na notícia inicial. Em relação a este assunto, de grande interesse para a Associação Ensino Livre, recomendamos ainda a leitura do no nosso Manifesto pela utilização de standards abertos no sistema de ensino e o respectivo Guia de Aplicação, publicados em Maio de 2008. Foram detectados entretanto alguns erros tipográficos e surgiram algumas novidades que serão motivo suficiente para uma edição revista numa próxima oportunidade.

No próximo dia 20 de Setembro de 2008 vai decorrer a segunda edição do Dia do Software Livre na Escola, que terá lugar nas instalações da Escola Superior de Tecnologia do Instituto Politécnico de Setúbal. As sessões plenárias contarão com a presença de:

• Dra. Kathryn Moyle, da Universidade de Camberra (Austrália) que salientará a importância do software livre nas escolas, mencionando as suas vantagens pedagógicas.
• Juan Cristóbal Cobo Romaní , da Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (México), que abordará o enriquecimento dos processos de aprendizagem pelo software livre, complementando a análise com referências "ao círculo vicioso que existe entre educação, criatividade, e software livre".

Nas sessões paralelas vão ser apresentados vários temas relacionados com software livre nas escolas, entre os quais:

• A utilização da plataforma Joomla! nas Escolas;
• Alinex na Escola;
• As licenças Creative Commons e o seu aspecto no Ensino e Cultura;
• E-Portfolios de Aprendizagem - RePe (módulo Moodle);
• Edição Áudio;
• Estratégias criativas numa comunidade virtual de prática, formação e partilha apoiada no Moodle
• Implicações Educativas da Web 2.0 na Aprendizagem: da teoria à prática
• Ambientes virtuais e exemplo do Second Life
• Tratamento de Fotografia Digital

Para mais informações consulte a página do evento, organizado pela Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular/Equipa Multidisciplinar Recursos e Tecnologias Educativas/Plano Tecnológico da Educação e pelo Centro de Competência Arrábida.

Alguns elementos da Direcção da Associação Ensino Livre e alguns sócios estarão presentes pelo que poderá ser uma boa oportunidade para os conhecer.

O ano passado decorreu a primeira Edição do PHP Summer School, uma escola de formação avançada de PHP e Linux. Este ano decorre uma nova edição com algumas novidades em relação ao ano anterior.

O "PHP Summer School" pretende ser um canal privilegiado de formação avançada de PHP e Linux, onde os candidatos interessados em desenvolver competências nesta linguagem são imersos num ambiente dinâmico de aprendizagem. Os conhecimentos adquiridos podem ser aplicados de forma profissional nos vários sectores de actividade. 

Uma pequena nota para chamar a atenção para o lançamento de mais um serviço online de validação de ficheiros em formato Open Document Format (ODF) ODF Validator 1.0, um dos formatos recomendados pela Associação Ensino Livre no seu Manifesto e Guia de Aplicação de standards abertos no sistema de ensino.

O Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa (ISCTE), em parceria com a Universidade Aberta da Catalunha viram recentemente aprovado pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior o primeiro mestrado em Open Source Software em Portugal (MOSS).

O plano de estudos inclui disciplinas que tratam de temáticas como: introdução ao software open source; sistemas operativos open source; desenvolvimento de software em ambientes open source; redes de computadores em ambientes open source; bases de dados em ambientes open source; desenvolvimento de aplicações web; segurança de computadores; modelos de negócio e questões económicas do software open source; etc.

De acordo com a Comissão Coordenadora, "A pressão do mercado em busca de profissionais com fortes competências em Open Source / Free software, justifica uma oferta de um mestrado que, não perdendo o objectivo de dotar os alunos de fortes bases teóricas, possa fornecer competências práticas e conhecimento da realidade F/LOSS."

O mestrado decorrerá em regime de blended-learning exigindo a presença no ISCTE em apenas dois dias por mês. Para mais informações sobre o mestrado, visite a página do MOSS.

No dia 12 de Maio, a Associação Ensino Livre anunciou em comunicado de imprensa o Manifesto sobre standards abertos no sistema de ensino, onde foram expostos princípios basilares sobre a utilização de standards abertos em ambiente educativo, porventura aplicáveis a outros sectores de interesse público.

Como forma de orientar professores, alunos, administradores, etc., de todos os graus de ensino, na aplicação dos princípios constantes do Manifesto, publica-se agora um guia detalhado onde constam informações sobre os standards abertos recomendados e as várias implementações de referência. É dada relevância especial aos standards abertos que dizem respeito a formatos de documentos de escritório, como é o caso do ODF e do PDF, sendo ainda incluídas informações sumárias sobre standards web.À medida que forem evoluindo as circunstâncias e se for recebendo sugestões por parte dos utilizadores relativamente a outro tipo de necessidades de intercâmbio ou armazenamento de informação, serão adicionados outros formatos ao guia.